Besibaigiant mokslo metams, mokytojai, tęsdami TŪM projektines veiklas, pradėjo dalyvauti programoje „Lyderystės mokymuisi modelis bendrojo ugdymo mokykloje“. Birželio 25 dieną buvo pirmieji minėtos programos mokymai (8 ak. val.), kurie vyko gimnazijoje. Mokymus vedė lektorius Aivaras Buitkus. Pirmoji mokymų dalis buvo teorinė: sužinojome, kokios yra lyderystės mokyklos/ teorijos/ stiliai, kaip ugdoma lyderystė, daug diskutavome. Antroji mokymų dalis buvo praktinė- vyko darbas grupėse. Taip pat diskutavome tema „Kaip aš savo komandą matau dabar ir kaip noriu matyti ateityje?”.
Birželio 27 dieną mokymai (4 ak. val.) vyko nuotoliu. Juos taip pat vedė lektorius Aivaras Buitkus. Susipažinome, kokie yra bendravimo ir bendradarbiavimo tipai, kas yra tarpasmeninė komunikacija. Taip pat sužinojome, kaip kalbėti, kad mūsų klausytų ir kaip klausyti, kad su mumis kalbėtųsi. Mokėmės, kaip valdyti sudėtingas/ konfliktines situacijas.
Mokymai labai naudingi: pagilinome pažintines, bendravimo, bendradarbiavimo ir kt. kompetencijas. Gavome namų darbų, kuriuos per vasarą turime atlikti savarankiškai. Tad su lektoriumi atsisveikinome tik iki rugsėjo.
Psichologė Vilma Sodonytė- Jurkšaitienė
Birželio 27 dieną mokymai (4 ak. val.) vyko nuotoliu. Juos taip pat vedė lektorius Aivaras Buitkus. Susipažinome, kokie yra bendravimo ir bendradarbiavimo tipai, kas yra tarpasmeninė komunikacija. Taip pat sužinojome, kaip kalbėti, kad mūsų klausytų ir kaip klausyti, kad su mumis kalbėtųsi. Mokėmės, kaip valdyti sudėtingas/ konfliktines situacijas.
Mokymai labai naudingi: pagilinome pažintines, bendravimo, bendradarbiavimo ir kt. kompetencijas. Gavome namų darbų, kuriuos per vasarą turime atlikti savarankiškai. Tad su lektoriumi atsisveikinome tik iki rugsėjo.
Psichologė Vilma Sodonytė- Jurkšaitienė
